Etkinliklerde öğrenciler, sanal gerçeklik teknolojisi sayesinde Mescid-i Aksa'yı üç boyutlu olarak gezme deneyimi yaşıyor. Bu dijital uygulama ile öğrencilerin Filistin davasına olan ilgisinin artırılması hedefleniyor. Programlar kapsamında ayrıca kısa film gösterimleri yapılırken, düzenlenen çekilişlerle öğrencilere çeşitli hediyeler veriliyor.
Etkinliklerde Mescid-i Aksa'nın tarihsel süreçteki yeri, Osmanlı dönemi, Hazreti Ömer ve Selahaddin Eyyubi dönemlerine değinildiğini belirterek, öğrencilerde bilinç oluşturmayı hedeflediklerini ifade eden Taş, "Milli Eğitim İl Müdürlüğüyle yaptığımız protokol gereği okullarda çocuklarımızı ders saati dışında konferans salonuna alıp bu etkinlikleri yapıyoruz. Mescid-i Aksa'nın tarihsel gelişimi, Osmanlı dönemi, Hazreti Ömer dönemi ve Selahaddin Eyyubi dönemini anlatarak Mescid-i Aksa bize ne ifade ediyor konularında bilgi vermeye çalışıyoruz. Sanal gerçeklik gözlüğü bu noktada teknolojik bir imkân sağlıyor bize. Çocuklara cazip geliyor. Orada Mescid-i Aksa'yı gezmek, namaz kılanlarla yan yana duruyormuş gibi bir simülasyon veriyor çocuklara. Bu da çocuklarımızın ilgi duymasına sebep oluyor. " ifadelerini kullandı.
İdeal Eğitim Vakfı (İDEV), öğrencilerde farkındalık oluşturmak amacıyla Diyarbakır'daki okullarda çeşitli etkinlikler düzenliyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile yapılan protokol kapsamında yürütülen programlarda, özellikle sanal gerçeklik gözlüğü uygulaması dikkat çekiyor.
Etkinliğe katılan öğrenciler, yaşadıkları deneyimi büyük bir heyecanla anlattı. Bazı öğrenciler, bu etkinlikler sayesinde Mescid-i Aksa ve Kudüs'ü daha yakından tanıma fırsatı bulduklarını ifade ederken, sanal gerçeklik gözlüğü ile yapılan gezintinin kendilerini adeta oradaymış gibi hissettirdiğini dile getirdi.
İdeal Eğitim Vakfı Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Fatih Taş, ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik düzenlenen etkinliklerde sunumlar, kısa filmler ve sanal gerçeklik uygulamalarıyla Mescid-i Aksa'nın tarihi ve önemi hakkında bilgi verdiklerini söyledi.